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Approccio psicoterapeutico all'anoressia mentale. Psichiatria gen. e dell'età evol., 1, 15-24

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In tema di terapia dell'anoressia mentale. Parte I: Interazione fra contesto familiare, territorio e clinica. Psichiatria gen. e dell'età evol., 2, 159-175.

POZZI F., VISINTIN F., CURCI P., MANTOVA G. (1980)
In tema di terapia dell'anoressia mentale. Parte II: le pazienti, le loro storie e l'iter terapeutico. Psichiatria gen. e dell'età evol. 3, 265-284.

POZZI F. (1980)
Storia della "lunga" adolescenza di Orlando "furioso e innamorato". Riv. di Freniatria, CIV, 93-100.

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Il setting psicoterapico e la metodologia operativa nell'èquipe per l'età evolutiva: tre storie "qualunque". Neuropsichiatria Infantile, voll. 238-239, 519-525.

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Non guardare! Non toccare: trasgressione ed aggressività. In: La paura di capire (a cura di D. Fabbri, R. Mari e A.  Valentini), Franco Angeli, Milano

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Autismo e anoressia mentale: due patologie a confronto. In: Genitori e figli in consultazione (a cura di E. Trombini), 241-252. Quattroventi, Urbino.

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Autismo: criteri diagnostici, patologia familiare e trattamento. In: Il guscio autistico: il lavoro di Frances Tustin (a cura di F. Monti). Unicopli, Milano.

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Coppia analitica e sorgenti del pensiero (Tra il dialetto delle Molucche e il tedesco di Freud). Psicoterapia Psicoanalitica, 2, 41-54.

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Oscillazioni e movimenti di integrazione del Sé gruppale nella consulenza psicoanalitica ad operatori di età evolutiva. In: Adolescenza e psicoanalisi (a cura di A. Novelletto e A. Maltese). Quaderni di Psicoterapia infantile, n. 43 (140-154). Borla, Roma.

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Sublimation « bien tempérée » : un rêve, une histoire. Bullettin de la Société Psychanalytique de Paris (Communications préalables), 65° Congrès des psychanalystes de langue française : ‘La sublimation’. Paris, 5-6-7-8-mai 2005. Ed.puf, avril 2005.

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Ascolto e incontro nel silenzio senza tempo dell’area primaria. Psicoterapia Psicoanalitica, 1,61-73.

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Esperienze di « corpo a corpo » nella stanza d’analisi infantile. Psicoterapia Psicoanalitica, 2, 125-127.

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Bambini e adolescenti in analisi: l’agire e il re-agire. Interazioni, 1, 113-120.

POZZI F. (2014)
Quale etica per la psicoanalisi infantile? Notes, 4.

POZZI F. (2015)
Ma gli oggetti hanno un’anima? Relazione letta ai Seminari del Centro di Psicoanalisi Romano, in occasione del Convegno: Klein Today, Roma, 20-21 settembre 2015. Pulsione e fantasia (a cura di Franca Munari e Francesco Pozzi). Antigone Edizioni, Torino 2015, pp. 159.

Pozzi F. (2015)
Separarsi: vivere o morire? Comuniazione negli Atti del III° “Convegno nazionale sul lavoro analitico con i bambini, gli adolescenti e i genitori, della Società Psicoanalitica Italiana: LO SVILUPPO EMOZIONALE 50 ANNI DOPO. Caserta, 27-29 novembre.

POZZI F. (2017)
Che significato ha essere psicoanalisti infantili oggi? In: “La relazione psicoanalitica. Contributi clinici e teorici”, a cura di Irene Ruggiero e Nicolino Rossi. Franco Angeli, Roma.